Universidade Católica de Petrópolis

Docentes se preparam para início de mais um ano letivo

NOTÍCIAS UCP Docentes se preparam para início de mais um ano letivo 10 de fevereiro de 2021 O ano de 2020 pode ser resumido como um ano de desafios, mas principalmente de superação em todas as áreas, especialmente quando se fala em educação. Depois de vencer este ano tão marcante, os docentes da UCP se preparam para o início de mais um ano letivo, que teve início nesta quarta-feira (10.02), ainda de maneira remota. Durante três dias, os professores participaram de encontros e reuniões durante a Semana de Integração, que foi realizada virtualmente. A programação começou na segunda-feira (09.02) com a missa em ação de graças e uma reunião com a Reitoria, diretoria dos centros acadêmicos e dos cursos de pós-graduação. “Iniciamos nosso ano letivo e hoje, de maneira muito particular, a Semana de Integração a fim de que o Senhor possa iluminar nossa vida e nossas atividades inspirando de forma corajosa e criativa mais um ano com os desafios que se apresentam devido à pandemia com as suas consequências”, disse o Reitor, Pe. Pedro Paulo de Carvalho Rosa ao abrir a reunião na segunda. Na ocasião, o Reitor fez um balanço do ano passado, desde o momento em que todos foram surpreendidos com a publicação do decreto que suspendia as aulas presenciais e todas as decorrências da pandemia, como as transformações que todos, colaboradores, professores e alunos, precisaram passar para se adequar às necessidades da situação. “Tivemos que nos reinventar diante dos novos desafios impostos pela covid-19. Desconcertados, tivemos que abandonar muitas coisas necessárias para lecionarmos até então. Tivemos que empreender caminhos rumo a um mundo pouco conhecido para muitos de nós. Mas, como a família de Nazaré, a família UCP não caminhou sozinha. Caminhamos na companhia de Jesus, guiados pelo Senhor com espírito confiante, abertos às novas tecnologias e avanços da ciência nos meios de comunicação”, lembrou o padre, destacando a atuação incansável de todos na busca da melhor forma de continuar com o ensino de excelência da UCP em todos os seus formatos, seja no presencial ou remoto. Como é tradição, as aulas dos novos alunos começaram nesta quarta-feira (10.02), em um dia exclusivo quando terão um encontro virtual com seus coordenadores, e na quinta-feira (11.02) terá início, oficialmente, o ano letivo para todos os alunos. Confira a galeria:

UCP inaugura polo de ensino a distância em Nova Friburgo

NOTÍCIAS UCP UCP inaugura polo de ensino a distância em Nova Friburgo 29 de janeiro de 2021 Espaço em Olaria foi inaugurado oficialmente nesta sexta-feira (29.01) com uma pequena e restrita solenidade A tradição e credibilidade reconhecidas no ensino da Universidade Católica de Petrópolis (UCP) acabam de se expandir ainda mais na região, com a inauguração do novo polo de ensino a distância da Instituição no município serrano de Nova Friburgo. A unidade EAD – a quarta da Universidade, sendo a terceira fora de Petrópolis – foi inaugurada oficialmente nesta sexta-feira (29.01), fruto de uma parceria entre as dioceses de Petrópolis e Nova Friburgo. Uma pequena e restrita solenidade simbólica foi realizada no polo, que está instalado no bairro de Olaria, onde funcionava o Centro Social Nossa Senhora das Graças. Participaram da ocasião o Bispo Diocesano de Petrópolis e Grão-chanceler da UCP, Dom Gregório Paixão; o Reitor da Universidade, Pe. Pedro Paulo de Carvalho Rosa; o vice-reitor, maestro Marcelo Vizani; o pró-reitor administrativo, Anderson Cunha; o Bispo Diocesano de Nova Friburgo, Dom Luiz Antonio Lopes Ricci; o pároco da Paróquia Nossa Senhora das Graças, onde funciona o polo, Padre Luiz Cláudio Azevedo de Mendonça; e o Reitor do Seminário Diocesano Imaculada Conceição, Pe. Jandir Pereira Corrêa. “Para nós é uma alegria muito grande poder abrir esse polo da UCP aqui em Nova Friburgo, em uma parceria entre as duas dioceses, quando poderemos trazer toda a experiência galgada ao longo de décadas para implantar aqui, abrindo neste momento esses cursos EAD. O que nós desejamos é realmente trazer essa expertise de muitos anos, porque somos educadores e não empresários da educação. E com isso queremos trazer este know how de décadas e também a nossa presença que deseja levar Jesus Cristo para todas as pessoas. E como Jesus era um educador nato, desejamos, também, através dos profissionais que aqui trabalharão fazer com que Deus seja cada vez mais conhecido, amado e adorado”, disse o Bispo Diocesano de Petrópolis e Grão-chanceler da UCP, Dom Gregório Paixão. No polo serão ofertados os cinco cursos de graduação disponibilizados nesta modalidade, que são Pedagogia (licenciatura), Administração (bacharelado), História (licenciatura) e os mais novos, Teologia (bacharelado) e Filosofia (licenciatura e bacharelado); além de cursos de extensão e pós-graduação, também oferecidos em EAD. “Estou muito feliz como bispo diocesano, porque valorizo muito a educação. Antes de ser bispo, era professor universitário e fui diretor de faculdade. A igreja sempre valorizou a educação como meio de transformação pessoal e social, de crescimento humano e uma formação integral. E a UCP oferece tudo isso. Como bispo diocesano, acolher uma universidade católica, na diocese que me foi oferecida, é muito bom. A nossa identidade cristã e humanista. Então é um dia de graça para mim, de acolher uma universidade católica, de valorização da educação e por uma necessidade que tínhamos aqui de oferecer uma formação integral e humanista a todos da comunidade. Precisamos dessa base para podermos crescer como humanos e para contribuir com o progresso da sociedade”, destaca o Bispo Diocesano de Nova Friburgo, Dom Luiz Antonio Lopes Ricci. Assim como todos os alunos da UCP, dos cursos presenciais e em EAD, os alunos de Friburgo contarão com toda a estrutura tecnológica para a realização das aulas e suporte aos estudos, como acesso a Biblioteca Virtual; ao Google for Education, que oferece drive ilimitado para armazenamento de arquivos e uma série de aplicativos disponibilizados na plataforma; além da licença do pacote Office 365 para que os alunos possam realizar todos os trabalhos e atividades. A unidade se soma a outras três da Instituição – que ficam em Petrópolis, Teresópolis e Magé -, contemplando o projeto de expansão da Universidade por todo o Estado do Rio de Janeiro, que faz parte do Plano de Desenvolvimento Institucional. “Estamos felizes de conseguir, diante de tempos tão difíceis e desafiadores, continuar com a nossa missão e compromisso com a Educação, expandindo nossa atuação para outros municípios. Isso significa levar à comunidade friburguense uma formação de qualidade e excelência, por meio do nosso corpo docente de mais de 95% de mestres de doutores. Uma formação integral e diferenciada, que vai além da competência técnica, mas também humanista”, pontua o Reitor da UCP, Pe. Pedro Paulo de Carvalho Rosa, que na ocasião expressou o interesse em implantar também no local uma unidade do Colégio de Aplicação da UCP. “Agradecemos a Diocese de Friburgo que teve sensibilidade em enxergar essa oportunidade de aproveitar o espaço ocioso para implantar aqui uma das ferramentas de maior impacto na transformação da sociedade: a educação”, completa. O polo friburguense da UCP fica na Rua Maria D’Ângelo Magliano nº 58, em Olaria. Mais informações sobre os cursos, formas de ingresso, entre outras, podem ser obtidas no site ucp.br.  Confira a galeria:

UCP realiza III Jornada de Estudos sobre Relações Étnico-raciais

NOTÍCIAS UCP UCP realiza III Jornada de Estudos sobre Relações Étnico-raciais 19 de novembro de 2020 Com objetivo de fomentar a parceria entre grupos de pesquisa de diferentes Programas de Pós-Graduação da UCP, a Instituição realizou nesta quarta-feira (18.11) mais uma edição da Jornada de Estudos sobre Relações Étnico-raciais e Outros Marcadores Sociais da Diferença. A terceira edição do evento on-line, que é organizado pela Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, por meio dos grupos de pesquisa PROPSICS/UCP, GRECCA/UCP E GIPAC/UCP, foi transmitido pela TV UCP, canal da Universidade no Youtube, com uma programação composta por palestras, mesas de debates, lançamento de livro, além da apresentação dos projetos. Além de promover a inserção social entre os grupos de pesquisa, o evento pretende, também, incentivar a pesquisa acadêmica entre docentes e discentes, visando o aumento da produção científica e a integração dos alunos da graduação e pós-graduação. O intuito é fortalecer a produção dos grupos de pesquisa envolvidos na atividade, ampliando sua interação com pesquisadores e grupos de pesquisa de outras instituições, além de promover uma aproximação entre a UCP e os egressos dos seus PPGs e dar passos no sentido da sua internacionalização. No tocante aos marcadores sociais da diferença, o evento pretende alargar e aprofundar esse debate tão necessário quanto atual, seja na academia, seja nos mais variados espaços sociais. A programação da III Jornada de Estudos sobre Relações Étnico-raciais e Outros Marcadores Sociais da Diferença pode ser conferida no canal da Universidade no Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=tyyeEejXihY&list=PLKZvwM-SzXYXGmJi1lLaOXhdF5xHlGKXM&index=1 Confira a galeria:

UCP realiza XXII Jornada de Iniciação Científica com apresentação de trabalhos

NOTÍCIAS UCP UCP realiza XXII Jornada de Iniciação Científica com apresentação de trabalhos 12 de novembro de 2020 Durante toda a quarta-feira (11.11), a pesquisa foi foco das apresentações orais que compuseram a XXII Jornada de Iniciação Científica da UCP, neste ano, excepcionalmente, realizada de maneira remota. Foram apresentados 40 projetos de pesquisa desenvolvidos ao longo do último ano nas mais distintas áreas. Os grupos de pesquisa da UCP – atualmente 70 – grande parte é financiada por meio de bolsas – pelo PIBIC/CNPq, pelo Fundo Celso da Rocha Miranda e pela própria UCP. Os trabalhos apresentados nesta edição foram distribuídos pelos centros acadêmicos, de acordo com as áreas, e avaliados por professores da Universidade e avaliadores de outras renomadas instituições. “Graças aos nossos professores e alunos, a XXII Jornada de Iniciação Científica da UCP demonstrou ser vital para a interlocução entre nossos grupos e projetos de pesquisa dos cinco centros acadêmicos, bem como fundamental para o aprimoramento futuro das pesquisas institucionais, sobretudo pelas preciosas contribuições dos avaliadores internos e externos”, disse o pró-reitor de graduação, pesquisa e pós-graduação, Prof. Dr. Sergio Salles, destacando o ineditismo da edição deste ano, realizada de forma on-line por conta da pandemia, que não afetou o propósito e objetivo da Jornada. “Os nossos alunos não mediram esforços para apresentarem por meios eletrônicos suas pesquisas com o mesmo esmero e afinco das apresentações realizadas presencialmente na UCP. Demonstraram ainda maturidade em acolher os pontos de vista de seus avaliadores, como é próprio dos que vivem a experiência de aprender a pesquisar como parte essencial de sua formação profissional e realização pessoal em comunidade”, frisou. Confira a galeria:

PPGE fala sobre educação, democracia e direitos em tempos pandêmicos

NOTÍCIAS UCP PPGE fala sobre educação, democracia e direitos em tempos pandêmicos 09 de novembro de 2020 Na última quinta (05.11) e sexta-feira (06.11), o Programa de Pós-graduação em Educação da UCP falou sobre Educação, Democracia e Direitos em tempos pandêmicos durante o V Seminário Discente e III Seminário de Egressos do PPGE. A programação foi transmitida pela TV UCP, canal da Universidade no Youtube. Realizado anualmente, o evento teve como objetivo possibilitar a divulgação das pesquisas produzidas pelos alunos de graduação, mestrado e doutorado da UCP e de outras instituições de Ensino Superior, desde que contemplado um dos eixos temáticos, com o objetivo de consolidar um espaço de diálogo, de compartilhamento de experiências e reflexões entre as linhas de pesquisa, professores e alunos. “Esse seminário trata-se mais do que de um evento, trata-se de um momento formativo desse espaço/tempo que é a pós-graduação”, define a coordenadora do PPGE, Profª. Drª. Fabiana Eckhardt. O conteúdo dos eventos do V Seminário Discente e III Seminário de Egressos do PPGE pode ser conferido no canal da Universidade no Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=Iy38Ffk3A4M&list=PLKZvwM-SzXYWqFcGpfnIhM6uCl2_iK0BF&index=1&t=3s Confira a galeria:

UCP se destaca no Enade e Guia Quero Estadão 2020

NOTÍCIAS UCP UCP se destaca no Enade e Guia Quero Estadão 2020 28 de outubro de 2020 A Universidade Católica de Petrópolis (UCP) se destacou em duas importantes avaliações no universo acadêmico, com seus cursos alcançando as melhores notas entre as universidades particulares do Estado do Rio de Janeiro. No Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, o Enade, foram avaliados cursos de ciências biológicas e ciências exatas. Já no Guia Quero Estadão, considerada a maior pesquisa de opinião do Ensino Superior brasileiro, a UCP teve 22 cursos de graduação – incluindo bacharelados e licenciaturas – avaliados. “A Instituição recebe esses resultados positivos com grande satisfação e sentimento de dever cumprido, diante do reconhecimento da qualidade e relevância dos nossos cursos no cenário nacional, estadual e, obviamente, local, obtendo as melhores notas no Estado. No Enade, por exemplo, ficamos atrás somente de universidades públicas. Isso afirma o nosso compromisso na formação de profissionais competentes e prontos para o mercado de trabalho e na busca constante de atualização e aprimoramento em todos os sentidos, seja na matriz curricular, corpo docente e infraestrutura”, observa o reitor da Universidade, Pe. Pedro Paulo de Carvalho Rosa. A prova do Enade acontece todos os anos, desde 2004, para avaliar o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação. Ela é aplicada pelo Inep, que é vinculado ao Ministério da Educação, em ciclos avaliativos. Ou seja, a cada ano são determinadas áreas de avaliação e os cursos a elas vinculados. Em 2019, foram avaliados cursos do Centro de Engenharia e Computação e do Centro de Ciências da Saúde que foram classificados entre as melhores notas do estado. Os cursos de Biomedicina (nota 4) e Fisioterapia (nota 3) obtiveram a melhor nota entre as universidades privadas do Estado do RJ. O curso de Educação Física teve a melhor nota (4) entre as instituições privadas do interior do estado. No ranking estadual, considerando as instituições públicas e privadas, os cursos de Biomedicina e Fisioterapia ocuparam o 3º lugar e o de Educação Física a 4ª posição. Já Arquitetura e Urbanismo (nota 3) ficou entre os 10 melhores cursos do Estado do RJ e com a 2° melhor nota entre as universidades privadas do interior. O curso de Engenharia Mecânica (nota 3) também se destacou com a 2° melhor nota entre as instituições privadas do estado. 22 cursos avaliados no Guia Quero Estadão Além do Enade, a UCP também passa anualmente pela avaliação do Guia Quero Estadão, que é organizado em parceria entre o jornal O Estado de S. Paulo e o Quero Educação, um portal que reúne bolsas de estudo em mais de 6 mil parceiros entre faculdades e escolas de todo o Brasil. O ranking avaliou cerca de 15 mil cursos de graduação em todo o Brasil, analisando quesitos como qualidade do projeto pedagógico, corpo docente e infraestrutura. Os cursos avaliados com nota 4 foram Administração; Arquitetura e Urbanismo; Biomedicina; Ciências Econômicas; Direito; Educação Física; Filosofia; História; Letras; Pedagogia e Psicologia. Já os cursos de Ciências Contábeis; as engenharias Civil; Elétrica; Mecatrônica; Mecânica; de Computação; de Produção; além dos cursos de Fisioterapia e Relações Internacionais obtiveram nota 3.

PPGE fala sobre cultura visual midiática e a educação na pandemia

NOTÍCIAS UCP PPGE fala sobre cultura visual midiática e a educação na pandemia 5 de outubro de 2020 O isolamento social levantou as mais diversas reflexões, sobre vários aspectos. O Programa de Pós-graduação em Educação da UCP (PPGE) propôs uma reflexão sobre a cultura visual midiática e a educação neste momento de pandemia. A palestra O papel da visualidade na Educação ontem e hoje: reflexões trazidas pelo isolamento aconteceu nesta sexta-feira (02.10). O evento on-line marcou a aula inaugural do PPGE e foi transmitido ao vivo pela TV UCP, canal da Universidade no Youtube. O encontro levantou questões acerca dos desafios e das possibilidades que a necessidade do isolamento físico nos trouxe. Ele foi ministrado pela professora da Escola de Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Adriana Hoffmann Fernandes, que é líder do grupo de pesquisa CACE (Comunicação, Audiovisual, Cultura e Educação). O conteúdo da palestra O papel da visualidade na Educação ontem e hoje: reflexões trazidas pelo isolamento pode ser conferido no canal da Universidade no Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=HUyx_NN3XVU&t=182s Confira a galeria:

Expoentes da Literatura traz lançamento do livro Alice e Outras Mulheres

NOTÍCIAS UCP Expoentes da Literatura traz lançamento do livro Alice e Outras Mulheres, de Teolinda Gersão 21 de setembro de 2020 O tradicional Expoentes da Literatura deste mês, realizado pelo curso de Letras, recebeu a escritora portuguesa Teolinda Gersão para o evento on-line de lançamento do seu livro Alice e Outras Mulheres. O encontro, que foi transmitido pela TV UCP, o canal da Universidade no Youtube, aconteceu no último sábado (19.09).  A premiada escritora, que já teve livros adaptados ao teatro e encenados em Portugal, Alemanha e Romênia, além de estar traduzida em vinte países, participou de um bate-papo com estudantes do curso e interessados em Literatura, no qual apresentou sua obra refletindo acerca do processo de criação literária. O conteúdo do Expoentes da Literatura de lançamento do livro Alice e Outras Mulheres, de Teolinda Gersão, pode ser conferido no canal da Universidade no Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=e8mwgeIeXqY Confira a galeria:

Música promove palestra sobre História e Arte da Trilha Sonora

NOTÍCIAS UCP Licenciatura em Música promove palestra sobre História e Arte da Trilha Sonora 14 de setembro de 2020 A série Música, Músicos e Educadores, promovida pelo curso de licenciatura em Música da UCP, realizou seu segundo encontro on-line, desta vez falando sobre História e Arte da Trilha Sonora. O evento transmitido pela TV UCP, canal da Universidade no Youtube, aconteceu no sábado (12.09) e contou com a participação de  Pedro Dellatorre, graduando em Composição para Filme, TV e Jogos e pós-graduando em Música e Cognição. O evento abordou aspectos como a história e as mudanças estilísticas observadas na arte da composição para cinema desde o seu surgimento, ainda no cinema mudo, até as trilhas musicais contemporâneas, passando, evidentemente, pelas trilhas clássicas hollywoodianas e suas relações com o mundo da composição erudita. https://www.youtube.com/watch?v=YW_N8AKZsRM Abordou, também, os aspectos técnicos ligados à produção musical para os meios audiovisuais, destacando a relação entre as mudanças tecnológicas das últimas décadas e a forma como são produzidas as trilhas atuais. Os conceitos apresentados na palestra foram ilustrados por cenas de diversos filmes que exemplificam o efeito da música para o resultado final da obra. O conteúdo da série Música, Músicos e Educadores sobre História e Arte da Trilha Sonora pode ser conferido no canal da Universidade no Youtube. Confira a galeria:

Alunos do PPGE homenageiam professor Rebuá

NOTÍCIAS UCP Alunos do PPGE homenageiam professor Rebuá, que morreu neste domingo 9 de setembro de 2020 Foram apenas cerca de dois anos de ensinamentos para os alunos da UCP, mas as marcas e o conhecimento deixados pelo ex-professor Carlos Eduardo Rebuá Oliveira aos seus estudantes certamente perpetuam por toda sua vida. O docente que integrou o Centro de Teologia e Humanidades e o Programa de Mestrado e Doutorado em Educação (PPGE) da UCP, entre os anos de 2016 e 2018, foi homenageado por seus alunos após a notícia de sua morte, ocorrida no último domingo (06.09). O corpo do professor foi sepultado em João Pessoa, na Paraíba. Os ex-estudantes do PPGE divulgaram um texto como uma forma de homenagear Rebuá e “expressar os mais profundos sentimentos por um colega, professor e amigo que nos deixou”. Para seus ex-alunos, “não há palavras para descrever o quão significativa a sua presença foi na trajetória de cada discente com quem Cadu, como nós o apelidávamos, teve contato e acabou deixando aqui seguidores fiéis de seu olhar sensível para a educação.” Além de deixar os sentimentos à família e gratidão ao Cadu por toda contribuição na trajetória acadêmica, ao final, eles encerraram a homenagem com o próprio texto do professor, Lembrar Benjamin (uma alusão a Walter Benjamin, de quem Rebuá foi um grande estudioso de sua obra), substituindo BENJAMIN por CADU. “Lembrar Cadu significa admirá-lo. Não uma admiração contemplativa, mas como afeto e encantamento com a potência de seus escritos, atuais porque organicamente colados à cultura, ou melhor, à sua crítica. Admiramos, muitas vezes, aquilo que nos impacta imprimindo uma dificuldade de classificação à primeira vista, como uma música de ritmo estranho ou um filme que não entendemos, ainda, mas temos a sensação que isto ocorrerá em breve, tamanho foi o impacto em nós. É recorrente a percepção da sedução de Cadu em seus primeiros leitores ou ouvintes, na arquitetura ou na filosofia, na história ou nas artes, nas epígrafes ou nos textos mais densos: gostam, mas é comum não saberem ao certo narrar para alguém, de forma imediata, porque aquilo lhes tocou, porque querem ler o autor novamente ou parar ali, naquele exato ponto do primeiro contato, do primeiro flerte”. Confira a galeria: