Universidade Católica de Petrópolis

Emerj realiza evento em homenagem ao professor do curso de Direito, Francisco Marcos Rohling

NOTÍCIAS UCP Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro realiza evento em homenagem ao professor Rohling 10 de junho de 2024 Evento, que aconteceu nesta segunda-feira (10.06), no Rio de Janeiro, celebrou os 60 anos de cátedra do docente da UCP Falar de um dos cursos mais tradicionais do país, a graduação em Direito da Universidade Católica de Petrópolis (UCP), é falar de um de seus principais docentes, Francisco Marcos Rohling, que marcou centenas de estudantes que passaram por sua sala de aula. Não à toa, a Escola de Magistratura do Estado do Rio de Janeiro (Emerj) homenageou, nesta segunda-feira (10.06), o professor da UCP com o evento A Evolução do Direito Civil – Sessenta Anos de Cátedra do Professor Rohling. O encontro, com a presença do homenageado, aconteceu no Rio de Janeiro, no Auditório Desembargador Paulo Roberto Leite Ventura. O evento foi organizado pelo Fórum Permanente de Direito Civil Professor Sylvio Capanema de Souza e teve abertura do diretor-geral da Emerj e presidente do Fórum, o desembargador Marco Aurélio Bezerra de Melo. Os palestrantes do encontro foram a vice-presidente do Fórum e professora da Emerj, a desembargadora Natacha Nascimento Gomes Tostes Gonçalves de Oliveira; o juiz de direito do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, Glauber Bitencourt Soares da Costa, ambos ex-alunos do professor Rohling; além do defensor público e docente da UCP, Prof. Dr. Cleber Francisco Alves. Após a palestra, houve o lançamento do livro A Justiça e o Direito, organizado pelo defensor público Cleber Francisco Alves; pelo diretor do Centro de Ciências Jurídicas da UCP e coordenador do curso de Direito, Prof. Dr. Maurício Pires Guedes; e da ex-aluna da UCP e do professor Rohling, a orientadora educacional da Educação Infantil e Ensino Fundamental I do Colégio de Aplicação da UCP, Profª. Drª. Fabiana Ferreira Pimentel Klôh. “É muito importante essa iniciativa da Emerj de realizar esse evento em homenagem aos 60 anos de magistério do professor Rohling, o que denota um reconhecimento da sua importância para a formação de gerações de profissionais de todas as carreiras jurídicas, mas, principalmente, para a formação de inúmeros magistrados que integram o Poder Judiciário Fluminense. Muitos dos quais hoje já desembargadores, até já aposentados”, destaca o professor e colega de trabalho do homenageado, Cleber Francisco Alves. Confira a galeria:

Coordenador do PPGD da UCP participa de evento sobre superendividamento na Emerj

NOTÍCIAS UCP Coordenador do PPGD da UCP participa de evento sobre superendividamento na Emerj 06 de junho de 2024 O coordenador do Programa de Pós-graduação em Direito da UCP e docente da graduação em Direito, Prof. Dr. Klever Filpo, participou no último dia 28 de maio de evento promovido pela Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro (Emerj). O encontro, que também foi transmitido de forma virtual, abordou o tema superendividamento, onde o professor da Universidade falou sobre Superenvididamento, idosos e consensualidade: percepções empíricas a partir do NPJ/UFRRJ, tema originado pelo projeto que coordena no Programa de Iniciação Científica (PIBIC) na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e que vai ao encontro das discussões feitas na UCP sobre Direito e vulnerabilidade. “Como a minha pesquisa tem envolvido grupos vulneráveis,  eu explorei a vulnerabilidade do idoso superindividado nos espaços de resolução de conflitos, nas resoluções de conflitos de consumo no campo da defesa do consumidor. O consumidor idoso ele é frágil, é vulnerável. Muitas vezes são mulheres, são aposentados e tem uma pequena compreensão sobre o assunto discutido no contrato. Também não tem facilidade de acesso à internet e recursos eletrônicos. E quando eles têm que celebrar esses contratos de empréstimos, são parte muito vulneráveis”, explica Klever Filpo sobre o tema. “Isso, às vezes, gera o superindividamento também, porque ele sustenta a família inteira. Às vezes um aposentado sustenta a família toda. Foi dessa vulnerabilidade que eu tratei na nossa fala, e isso tem muito a ver com o nosso mestrado em Direito, que é o mestrado em Direito, Justiça, Processo e Direitos Humanos, e no campo dos direitos humanos tem a proteção dos vulneráveis”, completa o coordenador do PPGD/UCP, que ressalta a relevância na participação da UCP no evento. “Além de ser um evento interinstitucional, a Emerj é a Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro, que forma os juízes do estado do Rio. Então ter a oportunidade de falar ali é uma coisa muito importante, que vai impactar um público muito selecionado, inclusive o auditório estava lotado. Tinha mais de 300 pessoas assistindo, tanto presencial como virtualmente”, comenta o docente. A palestra Superenvididamento, idosos e consensualidade: percepções empíricas a partir do NPJ/UFRRJ – promovida pelo Fórum Permanente de Direito Civil Professor Sylvio Capanema de Souza e o Fórum Permanente de Direito do Consumidor, ambos da Emerj – pode ser assistida no site www.emerj.tjrj.jus.br.

Curso de Psicologia da UCP fala sobre avanços e desafios na desinstitucionalização da saúde mental no Brasil

NOTÍCIAS UCP Curso de Psicologia da UCP fala sobre avanços e desafios na desinstitucionalização da saúde mental no Brasil 31 de maio de 2024 O curso de Psicologia da UCP promoveu uma série de debates entre estudantes e profissionais da área para falar sobre os avanços e desafios na desinstitucionalização da saúde mental no Brasil. Os encontros, que aconteceram nos dias 20, 22, 24 e 29 de maio, no Campus Dom Cintra, fizeram parte da Semana da Luta Antimanicomial, organizada pelo curso. A proposta do evento foi justamente promover reflexões e discussões a respeito do Movimento de Desinstitucionalização da Saúde Mental no Brasil, notadamente os avanços possíveis e os desafios desse processo, especialmente em Petrópolis, ressaltando a sua relevância para garantir os direitos de todos os cidadãos acometidos por sofrimento psíquico. O Dia da Luta Antimanicomial – comemorado em 18 de maio – é uma homenagem à luta dos profissionais de saúde por um tratamento humanizado aos usuários do sistema de saúde mental e por uma sociedade sem manicômios. “A Semana da Luta Antimanicomial representou um espaço de extrema importância na defesa dos direitos das pessoas com sofrimento mental, como também no fortalecimento de ações contra o preconceito, o isolamento e a exclusão promovidos pelos manicômios. É importante ressaltar que a desinstitucionalização representa uma das principais conquistas alcançadas pela Reforma Psiquiátrica, mas apesar dos avanços, ainda enfrenta importantes desafios para a sua consolidação”, pondera a vice-diretora do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da UCP e coordenadora do curso de Psicologia, Rosilene Ribeiro. O evento também celebrou os 53 anos de fundação da Sociedade Brasileira de Psicologia, “reiterando a valorização e o compromisso da UCP com essa parceria, reconhecida como espaço de construção de conhecimentos e trocas de experiências fundamentais para formação dos nossos estudantes e professores, no campo da ciência e prática psicológica”, completa a professora. Confira a galeria:

UCP se despede do professor do CEC, Paulo César Lopes Leite

NOTÍCIAS UCP UCP se despede do professor do CEC, Paulo César Lopes Leite 27 de maio de 2024 É com profunda tristeza que a Universidade Católica de Petrópolis (UCP) lamenta a morte do Prof. Paulo César Lopes Leite, docente do Centro de Engenharia e Computação (CEC). Graduado e Mestre em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ), Paulo se dedicou com afinco e amor à docência na UCP por 24 anos, onde assumiu a coordenação do curso de Engenharia Mecatrônica e dos extintos cursos de Engenharia de Petróleo e Tecnólogo em Manutenção Industrial, além de lecionar as disciplinas de Eletrônica I e II; Automação e Instrumentação Industrial; Sistemas embarcados; Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso. Paulo teve papel importante na história da UCP, participando do projeto e coordenando o Laboratório de Ensaios a Fadiga de Cabos de Aço, o Lemoc, uma máquina inédita em todo o Hemisfério Sul que possibilita testes rigorosos em cabos de grande capacidade usados na elevação de cargas, principalmente nas plataformas e também em elevadores. Seu entusiasmo pela inovação e dedicação à docência ficarão marcados em cada aluno, cada colaborador acadêmico e administrativo que fez parte de sua história em nossa instituição. Sua partida deixa um grande vazio em sua família, na UCP e seus amigos, mas estamos convencidos de que seria um vazio ainda maior se ele não tivesse existido. Que Deus preencha e conforte nossos corações marcados pelo sentimento de profunda dor, porém na firme esperança da vida eterna. Sua memória será para sempre lembrada. Descanse em paz!

UCP recebe 13º Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e o 7º Congresso Internacional de Atividades de Aventura

NOTÍCIAS UCP UCP recebe 13º Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e o 7º Congresso Internacional de Atividades de Aventura 27 de maio de 2024 Na última quarta (22.05) e quinta-feira (23.05), a UCP recebeu o 13º Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura (CBAA) e o 7º Congresso Internacional de Atividades de Aventura (CIAA), que teve parte da programação realizada no Campus Dom Cintra. O evento aconteceu de 22 a 25 de maio, com atividades realizadas, também, no Cefet e Centro de Cultura Raul de Leoni. Com o tema Os caminhos do montanhismo: turismo, educação, esporte, lazer e cultura, o evento debateu questões contemporâneas relacionadas ao tema, incluindo temáticas ligadas ao meio ambiente, educação física, ensino, turismo, lazer, geografia, entre outras. “Como Reitoria e UCP, achamos algo de grande valor, algo muito importante para a nossa cidade e também para a nossa parceria institucional. Nós temos que observar que Petrópolis é uma cidade de estudantes, nós somos uma cidade universitária. Essa é uma forma das universidades e faculdades, como um todo, estarem juntas, e isso é de grande valia. Analisamos rapidamente o nosso olhar em relação ao evento e vimos a grandiosidade desse congresso. Não tinha como ser diferente abrir as portas da universidade para o Cefet. Espero que vocês também aproveitem ao máximo esse congresso”, pontuou o vice-reitor da UCP, maestro Marcelo Vizani, na abertura do evento, que teve a UCP como um dos organizadores. A programação contou com uma série de palestras; mesas-redondas; minicursos; oficinas de skate, slackline e parkour; apresentação de trabalhos em pôsteres; exibição e debate de documentários; além de uma diversidade de atividades práticas de aventura, como caminhada; trilhas; rapel; escalada, entre outras. Confira a galeria:

Semana Acadêmica do CTH fala sobre Santo Tomás de Aquino e sua influência na filosofia, teologia, poesia, pedagogia e música

NOTÍCIAS UCP Semana Acadêmica do CTH fala sobre Santo Tomás de Aquino e sua influência na filosofia, teologia, poesia, pedagogia e música 27 de maio de 2024 De 20 a 24 de maio, o Centro de Teologia e Humanidades (CTH) da UCP apresentou e valorizou algumas das diversas contribuições de Santo Tomás de Aquino durante a sua Semana Acadêmica 2024, que aconteceu no Campus Dom Veloso. A programação – que contou com 15 eventos, recebendo palestrantes internacionais, além de apresentações musicais – lembrou aspectos da filosofia e teologia, bem como a influência desse filósofo, teólogo e educador na poesia, pedagogia e música ocidentais em celebração aos 750 anos de sua morte neste ano.   “A Semana do CTH foi uma semana muito rica. Foi uma semana internacional, tendo a participação de professores de fora, que o padre Anderson conseguiu que participassem conosco remotamente. Ela nos propiciou, nos deu a oportunidade dos nossos alunos perceberem que São Tomás de Aquino pode ser estudado não apenas pelo viés filosófico-teológico, mas também por toda a parte histórica; a parte da música pelos cantos sacros que ele fez; da parte da poesia pelos quatro poemas muito importantes que ele tem e da parte histórica, porque ele é responsável por todo um período muito importante na história da humanidade”, comenta o diretor do CTH e coordenador do curso de Letras da UCP, Prof. Me. Leandro Rodrigues. “E do ponto de vista filosófico também, Carlos Federico deu uma palestra maravilhosa falando sobre a metodologia de pensamento dele. Acredito que os nossos alunos tiveram a oportunidade de perceber que se trata de uma figura que vai além da questão religiosa, como muitas pessoas pensam. Tivemos a boa participação dos alunos. Tivemos ainda a parte científica da apresentação dos trabalhos. E a apresentação musical que o Gastão sempre consegue com os alunos de Música e com os alunos que já se formaram, muitas vezes, que voltam para poder falar”, completou. Confira todos os momentos da Semana Acadêmica do CTH 2024 Confira a galeria:

Palestra na UCP fala sobre capacitação para a criação de espaços inclusivos e acessíveis para pessoas autistas

NOTÍCIAS UCP Palestra na UCP fala sobre capacitação para a criação de espaços inclusivos e acessíveis para pessoas autistas 23 de maio de 2024 Nesta quarta-feira (22.05), o curso de Arquitetura e Urbanismo da UCP promoveu a palestra Reunião Secreta para Arquitetos e Futuros Arquitetos: Autismo e Acessibilidade, um encontro com as professoras Danielle Inocencio e Alline Serpa onde o público teve a oportunidade de aprender e explorar o universo do autismo e da neurodivergência com intuito de promover a conscientização sobre a acessibilidade para todos. O evento aconteceu no Campus Dom Cintra. A palestra teve como objetivo promover essa conscientização e o início de uma jornada de capacitação desses profissionais para a criação de espaços inclusivos e acessíveis para pessoas autistas e com outras condições neurodivergentes. Apesar do mês da conscientização do autismo ser em abril, o evento aconteceu propositalmente em maio para mostrar que esse trabalho deve ser diário. “A conscientização é um dever diário e não pode ser restrito a um mês. A inclusão não se trata apenas de garantir a presença física de todas as pessoas em um determinado espaço, mas também de proporcionar condições para que elas possam participar plenamente e de forma significativa. Isso requer pensar estratégias de adaptações que atendam às necessidades, sejam elas relacionadas à mobilidade, organização, comunicação, sensorialidade ou outras características específicas”, explica a professora Danielle Inocencio, que também é psicomotricista. A palestra falou sobre a compreensão do autismo a partir dos critérios diagnósticos e a crescente demanda por serviços de suporte ao autismo, visto o aumento da quantidade de casos diagnosticados. As professoras focaram nas características do autismo com ênfase nos desafios sensoriais e de adaptação ao ambiente para avançar no debate sobre qual é o papel do arquiteto no contexto da neurodivergência. “A intenção de fazer esse encontro com arquitetos e urbanistas, no caso dos alunos, e aí incluíram-se também alunos da engenharia, é sensibilizar que o pensar sobre o espaço arquitetônico, paisagístico e urbanístico, nas escalas em que a gente atua, precisa incluir dimensões muito mais sensíveis do que as estruturas que fazemos. Ou seja, os ambientes precisam ser preparados para uma inclusão muito mais ampla do que as noções básicas de acessibilidade”, pontua a professora Alline Serpa, destacando a importância de entender essas necessidades. “Para nós, arquitetos, é fundamental entender esse público com necessidades específicas, especialmente do ponto de vista sensorial. Estamos falando de conforto ambiental, de maneira aprofundada, ligado às sensações: visão, olfato, todos os nossos sentidos para falar melhor, que supostamente são toleráveis para quem não tem os transtornos. Mas que para pessoas autistas, por exemplo, a depender do grau de suporte, elas podem perder o foco; podem se sentir reprimidas; desconfortáveis; podem entrar em crise. Então, a gente está falando da produção de ambientes que atenuem ou que acomodem melhor as necessidades dessas pessoas”, ressalta. No evento, também foram levantados quais são os espaços passíveis de adaptações para essas pessoas: o ambiente domiciliar, o ambiente de uso coletivo controlado e o ambiente de uso coletivo público. Creches, escolas e espaços de educação em geral; shoppings, igrejas, centros de recreação e cultura; terminais de transporte; espaços de grande circulação; repartições em geral; órgãos públicos; cemitérios; hospitais; clínicas e consultórios. “A neurodiversidade está aí! Estamos num momento histórico onde nunca se falou tanto e tão abertamente sobre a condição neurológica das pessoas. Isso representa um avanço social, onde a diversidade é respeitada e aceita. São pessoas que consomem serviços, participam da vida produtiva e demandam espaços e condições específicas, e a promoção de espaços que contemplem todas as pessoas é responsabilidade do arquiteto e urbanista”, frisa Danielle Inocencio. Confira a galeria:

Universidade Católica de Petrópolis recebe nota 4 no recredenciamento do MEC

NOTÍCIAS UCP Universidade Católica de Petrópolis recebe nota 4 no recredenciamento do MEC 21 de maio de 2024 Resultado da importante avaliação reconhece a excelência no trabalho desenvolvido pela Instituição Avaliada recentemente pelo Ministério da Educação (MEC), a Universidade Católica de Petrópolis (UCP) recebeu nota 4 – a maior é 5 – no seu recredenciamento institucional. O resultado da avaliação, divulgado na noite desta segunda-feira (20.05), reconhece a excelência e o comprometimento da Instituição ao longo de mais de 70 anos de história. A primeira instituição de Ensino Superior de Petrópolis, hoje a UCP é a maior universidade privada do interior do estado, oferecendo mais de 20 cursos de graduação; mestrados nas áreas do Direito, Psicologia, Engenharia e Educação, este último também com o doutorado; além de diversas pós-graduações lato sensu, com especialização e MBA e, ainda, uma série de cursos de extensão. Isso tudo garante à UCP o título de Universidade, que determina que a Instituição tenha, além da graduação, mínimo de quatro programas de pós-graduação stricto sensu e atividades de pesquisa e extensão, que são pilares da Católica de Petrópolis. Além disso, é exigido, por lei, que pelo menos um terço dos seus professores sejam mestres ou doutores, tendo a UCP um corpo docente que supera o estabelecido. Todos esses requisitos são analisados criteriosamente no processo, que avalia uma série de indicadores distribuídos em cinco eixos: Planejamento e Avaliação Institucional; Desenvolvimento Institucional; Políticas Acadêmicas; Políticas de Gestão e Infraestrutura. A avaliação é feita por uma Comissão de Avaliação designada pelo MEC a partir da análise de diversos documentos solicitados à Instituição, além da visita in loco no campus para conferência das informações passadas.  “Recebemos esse resultado com enorme satisfação e a certeza do dever cumprido. A excelência acadêmica e administrativa alcançada pela UCP é fruto do trabalho conjunto de todos os docentes, discentes, corpo técnico-administrativo e gestores, que diariamente se empenham para oferecer uma educação de excelência e um ambiente acadêmico exemplar. Seguimos trabalhando com a mesma dedicação e entusiasmo para alcançar voos ainda mais altos, consolidando a UCP como uma instituição de referência no ensino superior brasileiro”, destaca o Reitor da UCP, Pe. Pedro Paulo de Carvalho Rosa.

Alunos de Administração fazem visita técnica na Braziline, empresa licenciada na produção de blusas de times de futebol

NOTÍCIAS UCP Alunos de Administração fazem visita técnica na Braziline, empresa licenciada na produção de blusas de times de futebol 17 de maio de 2024 Na última quarta-feira (15.05), os alunos do curso de Administração da UCP, das turmas presenciais e EAD, participaram de uma atividade externa rica em conhecimento a ser visto na prática. Eles conheceram a fábrica da Braziline, empresa sediada em Petrópolis que é licenciada para a fabricação de camisas de times de futebol nacionais e internacionais, como Barcelona e Paris Saint-Germain. “A ideia dessa visita foi levar os alunos do curso e promover uma interação, uma conexão em especial com os alunos de ensino à distância. Fazer com que eles tenham contato com uma empresa, com uma indústria propriamente dita e ver como é que funciona, como é que a gente integra os conhecimentos recebidos em sala de aula com a aplicação prática disso”, comenta a Prof. Me. Márcia Julião, que acompanhou a visita técnica junto com o diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) e coordenador do curso, Prof. Me. Ueliton Leonídio, e a Profª. Drª. Carla Winter. O roteiro da visita foi aberto com uma apresentação técnica das gestoras de RH da empresa, mostrando qual a missão, visão, valores. Como eles são usados e empregados no dia a dia da empresa. “Uma das minhas disciplinas tem uma integração, que é a gestão de pessoal, onde a gente fala sobre o organograma. Eles apresentaram para turma o organograma da empresa, como é que eles funcionam. A integração entre departamentos, enfim, as lideranças de cada um dos departamentos. Quando a gente visitou a fábrica, ela tem dois turnos e por isso foi escolhida uma fábrica que pudesse demonstrar o processo produtivo na parte da noite. A gente viu, por exemplo, quadros de organização de tarefas, método kanban, que a gente também ensina na universidade”, explica Márcia, que destacou a importância dessas atividades. “O objetivo principal é exatamente mostrar essa integração. Tudo aquilo que a gente aprende, tudo aquilo que a gente vê na teoria, como é que se materializa na prática. Então nós tivemos o acompanhamento da responsável, a supervisora de produção explicando, desde que um novo conceito, um novo modelo foi definido no departamento de engenharia de produção. Depois o passo a passo, até que aquela peça esteja produzida e disponível para a venda do cliente”, disse a docente. Os alunos tiveram a oportunidade, ainda, de aprender sobre licenciamento com a empresa que nasceu em Petrópolis e é conhecida pela produção de camisas de times de futebol, inclusive de clubes internacionais. “Eles não são um patrocinador que aparece lá na frente da camisa estampada. Mas eles são licenciados pelos clubes, inclusive o Barcelona. Explicaram um pouquinho do conceito de licenciamento também e como é que isso é disponibilizado depois para a venda nos torcedores. É uma empresa essencialmente petropolitana, que nasceu aqui na Rua Teresa e foi crescendo. Hoje vende para clubes internacionais, cresceu muito e é um orgulho para gente. Geradora de vários empregos”, salientou a docente.

PPGD fala sobre efetividade e a inviabilização dos Direitos Humanos em aula inaugural

NOTÍCIAS UCP PPGD da UCP fala sobre efetividade e a inviabilização dos Direitos Humanos em aula inaugural 15 de maio de 2024 No último dia 8 de maio, o Programa de Pós-graduação em Direito (PPGD) da UCP realizou sua aula inaugural na qual falou sobre Direitos Humanos na berlinda: entre a efetividade e a inviabilização. A palestra online, transmitida pela TV UCP no Youtube, foi com o pesquisador e professor de renome nacional e internacional, Gilvan Luiz Hansen, do Programa de Pós-graduação em Direitos, Instituições e Negócios da Universidade Federal Fluminense (UFF). O evento foi organizado pelos professores Daniel Machado e Marcelo Pereira. https://www.youtube.com/watch?v=oBfRU0eYnms “O significado dessa palestra é muito grande para o programa, uma vez que nós somos um programa de pós-graduação que aspira, que vem buscando implementar o seu doutorado em Direito. Somos um mestrado nota 4, uma boa nota, e que tem como área de concentração, Justiça, Processo e Direitos humanos. Então, a discussão sobre direitos humanos e a sua efetivação, ela é inerente ao nosso PPGD. E é importante que o programa siga dialogando com professores de outras instituições. O programa não pode ser endógeno, que só fica discutindo o que tem aqui dentro mesmo. Ele tem que buscar essas parcerias, essas interações com professores de outras universidades no Brasil e no exterior”, destaca o coordenador do PPGD, Prof. Dr. Klever Filpo. O evento teve como proposta tratar das dificuldades de efetivação dos direitos humanos, além de indicar os principais desafios para se concretizar a tutela jurídica dos direitos humanos. E, ainda, apontar soluções práticas que possibilitem conferir efetividade à proteção constitucional dos direitos humanos e fundamentais. “Existe uma luta, um esforço pela efetivação dos direitos humanos. Mas, por outro lado, às vezes é difícil essa efetivação diante de várias situações que a gente observa até no nosso cotidiano, um cenário de guerra, um cenário de catástrofes em que muitas pessoas e grupos se encontram numa situação de hipervulnerabilidade. E nesse cenário, o professor Gilvan questiona até que ponto a gente é realmente capaz de efetivar os direitos humanos”, pontua Klever sobre a discussão proposta.